Павловский аграрный техникум официальный сайт

Конференция исследовательских работ

     15 ноября в Павловском аграрном техникуме состоялась краевая краеведческая конференция исследовательских работ обучающихся «Моя малая Родина». Проводилась конференция с целью изучения, популяризации и сохранения истории, культуры, традиций Алтайского края, сохранения исторической памяти. Форма участия – очная и заочная.

     Приняли очное участие и выступили с исследовательскими работами обучающиеся из профессиональных образовательных организаций г. Барнаула, Алейска, Тальменского, Павловского, Шипуновского районов.

     Работа была организована по пяти секциям.

     По итогам работы секции «Исторические объекты малой Родины» дипломы 1 степени вручили Лукьяновой Екатерине (Павловский аграрный техникум) и Котину Дмитрию (Шипуновский филиал Алейского технологического техникума), дипломы 2 степени получили Арнаутова Анастасия (Павловский аграрный техникум) и Васильев Егор (Тальменский технологический техникум), дипломы 3 степени вручили Коршуновой Алене (Алтайская академия гостеприимства) и Вакуевой Марине (Тальменский технологический техникум).

     На секции «Природные объекты малой Родины» первое место заняла студентка Павловского аграрного техникума Ардышева Алина, второе место – Ермолаева Татьяна из Тальменского технологического техникума.

     На секции «Сельскохозяйственные и промышленные объекты малой Родины» диплом 1 степени получил Карманов Михаил 9Алейский технологический техникум).

     На секции «Судьба человека (о выпускнике образовательной организации)» первое место разделили Серкин Максим (Тальменский технологический техникум) и Астапчик Данил (Павловский аграрный техникум).

     По итогам работы секции «Великая Отечественная война. Алтай тыловой и моя семья» диплом 1 степени получила Бусаева Екатерина (Павловский аграрный техникум), диплом 2 степени – Прасолова Наталья (Алтайская академия гостеприимства).

     Приняли заочное участие в конференции обучающиеся из профессиональных образовательных организаций г. Бийска, Смоленского, Павловского, Благовещенского районов.

     Были представлены исследовательские работы по пяти секциям.

     По итогам работы секции «Исторические объекты малой Родины» диплом 1 степени получила Лужнова Алина (Смоленский лицей профессионального образования).

     На секции «Природные объекты малой Родины» первое место заняла студентка Павловского аграрного техникума Смирнова Елена.

     На секции «Судьба человека (о выпускнике образовательной организации)» первое место получил Приходько Данила (Бийский промышленно-технологический колледж).

     На секции «Великая Отечественная война. Алтай тыловой и моя семья» первое место получил Курносов Александр (Бийский промышленно-технологический колледж).

     По итогам работы секции «Музеи профессиональных образовательных организаций» диплом 1 степени получил Лопатин Николай (Бийский промышленно-технологический колледж), диплом 2 степени – Максимова Диана (Благовещенский профессиональный лицей).

     По итогам конференции все руководители получили благодарственные письма. 

Тематика экспозиций

Статус: Павловский втеринарный техникум (1941-1944г.).

Открыт на основании приказа № 643-к от 29 августа 1941 года на базе учебного комбината. Директором назначен бывший директор комбината.В марте 1942 года на территории техникума разместили Пушкинский институт эвакуированный из-под г. Ленинграда. Директором стал Лукьянов М.С. (1912-1944) г.г. Первый набор-24 человека. Выпуск за этот период-24 человека выпущено за этот период 24 спец.

Статус: Зооветеринарный техникум(1944-1963г.).

В сентябре 1944 года Пушкинский институт перевозят в г. Барнаул. И сразу же на новый учебный год 1944-45 г.г. принято постановление алтайского краевого исполнительного комбината об открытие в техникуме зоотехнического отделения. Директором назначается Иванов Н.Л. (1944-1948 г.).Под этим статусом техникум работает до 1963 год.За этот период подготовлено специалистов:- Ветеринарных фельдшеров — 741- Зоотехников — 569

Статус: Павловский сельскохозяйственный техникум (1963-1973 г.).

Приказом №32 от6 февраля 1963 года в Министерства с/х РСФСР открыто в техникуме агрономическое отделение. Директор — Кривошеев Г.Г.Техникуму присваивается статус сельскохозяйственного. Открывается заочная подготовка специалистов с/х. Резко увеличивается итоги преподавателей до 46 чел. контингент студентов за год-1500 человек. В этом статусе техникум работает до 1973 года. В 1970 году открыто 2 отделения для подготовки руководящих кадров среднего звена: отделение «Агроном-Организатор», «Зоотехник-Организатор». За этот период подготовлено специалистов- Ветеринарных фельдшеров — 738- Зоотехников — 1057- Агрономов — 1028- Зоотехник — Организатор — 76- Агроном — Организатор — 72

Статус: Павловский совхоз — техникум (1973-1993 г.).

Для улучшения практического обучения при подготовке специалистов среднего звена, в стране идет движение за создание совхоз — техникумов. Постановлением Российской Федерации — приказ № 85/168 от 25.03.1973 года техникуму присваивается статус Павловского совхоза-техникума. Суть следующая: за существующим учебным заведением закрепляется земля — 11900 га сельскохозяйственный угодий, в т.е. 8700 га пашни.2200 голов крс, огромное количество техники и производственных объектов. Численность работников, занятых в производстве 405 чел. Численность преподавателей 67 человек обслуживающий учебной части — 150 человек.Директор — Гниломедов Н.Д.За период работы совхоз-техникум подготовил и выпустил специалистов:- Ветеринарных фельдшеров — 1050- Зоотехников — 3743- Агрономов — 2067- Агрономов — Организаторов — 617- Зоотехников — Организатор — 397

Статус: Павловский сельскохозяйственный колледж (1993-2012 г.).

Директор колледжа — Бердник Михаил Андреевич (1970-2012) г.г.Приказом Министерство сельского хозяйства РФ № 176 от 7 июля 1993 «О реорганизации Павловского совхоза-техникума Павловский с/х колледж с учебно-производственным хозяйством.В1993 году в состав колледж вошел Павловский учебно-курсовой комбинат, в дальнейшем отделение «Рабочих профессий»Входя в новые рыночные условия, колледж добивается открытия новых специальностей.В 1995 году открыто отделения «Экономика и бухгалтерский учет»В 1998 году отделение «Правоведение»За период с 1993-200 года подготовлено и выпущено специалистов:За этот период подготовлено и выпущено:- Ветеринарных фельдшеров — 446- Зоотехников — 306- Агрономов — 441-Фермеров — 232- Бухгалтеров — 772- Правоведов — 978- Технологов — 136-Специалист по земельным отношениям — 23В настоящее время «Павловский с/х колледж» успешное, конкурентно — способное учебное заведение. Одно из лидеров в Алтайском крое и Сибири, ССУЗ аграрного профиля, которых входит в сотню лучших колледжей страны. Три года подряд награждается «Золотой медалью».В колледже работает высоко квалифицированный коллектив. Из 48 преподавателей 40 процентов имеют высшую квалификационную категорию, 36 первую, 2 педагога — кандидаты наук.Звание «Почетный работник СПО» присвоено — 14 работникам.Большая часть коллектива награждена почетными грамотами Министерства с/х РФ и Министерства Образования.                Студенты нашего колледжа активно и успешно участвуют в Международных, Российских, Региональных и Краевых конкурсах и конференциях.В ПСХК параллельно с образовательным идет воспитательный процесс.Работает молодежный центр «Меркурий»При нем работают:- Вокальная студия эстрадной песни «Ноктюрн»- Хореографическая студия «Стиль»- Клуб по интересам «Хозяюшка»- Театр — студия КВН.

Преподавательский состав

1. Сведения о мастерах производственного обучения

2. Сведения о преподавателях учебных предметов

Студент года — 2020

     4 и 5 февраля в  техникуме прошел большой студенческий конкурс – «Студент года- 2020». Девять участников с разных специальностей смогли проявить себя в 4 номинациях и побороться за звание лучшего студента. Оба дня конкурсантов оценивало независимое жюри, которое было специально приглашено для данного мероприятия.

     Конкурс стартовал во вторник 4 февраля с этапов «Презентация» и «Мастер-класс». Участники  со сцены актового зала постарались как можно лучше рассказать о себе и своей будущей профессии. Приглашенные в этот день представители школ Павловского района смогли оценить, насколько интересной и познавательной могут быть та или иная специальность на мастер-классах, которые конкурсанты подготовили  специально для них. Школьники остались очень довольными и поставили очень высокие баллы.

         Заключительные этапы конкурса «Один день из жизни студента» и «Музейный экспонат» прошли на следующий день. Здесь все присутствующие смогли посмотреть на то, как участники проводят свой день. Каждое видео, снятое для третьего этапа, было уникальным и веселым. И зрители, и жюри, и даже сами участники смогли посмеяться и с хорошим настроением приступить к последнему этапу. В техникуме планируется создание музея профессий, для которого конкурсанты должны были предоставить по одному экспонату, который использовался в прошлом представителями его специальности. Нужно было не только показать этот предмет, но ещё и достойно и интересно его представить. Но не смотря на все сложности, будущий музей уже смог пополниться первыми экспонатами.

         Все участники выступили достойно, что заставило жюри долго совещаться, чтобы выбрать из них лучших.

     Победителем «Студент года -2020» стала Князева Евгения, студентка 3 курса, 971 группы, специальности «Земельно-имущественные отношения».

         Победитель в номинации «Лучшая презентация» — стала Князева Евгения, студентка 3 курса, 971 группы,

     Победители в номинации «Лучший мастер-класс» — Екатерина Шафрыгина, студентка 3 курса, 371 группы, специальности «Агрономия»; Беленко Есения, студентка 3 курса, 571 группы, специальности «Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции».

         Победитель в номинации «Лучшее видео» по теме «Один день из жизни студента» — Шемякин Василий, студент 3 курса, 871 группы, специальность «Программирование в компьютерных системах».

     Победитель в номинации «Музейный экспонат» — Трофимов Даниил,771 группа «Ремонт и обслуживание автомобильного транспорта»

Отделение рабочих профессий

 Наталья Михайловна Шумарина — заведующая отделением

 
Кабинет №13

Телефон: (385-81)2 — 70-15
 
Программы профессионального обучения и дополнительного профессионального образования граждан предпенсионного возраста
 
 
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ

Положение о предоставлении платных образовательных услуг,

образец договора 1                   образец договора 2

Программирование в компьютерных системах

Квалификация выпускника:

«Техник-программист» 

Сроки обучения                                                                                      Учебный план

 9 кл.  — 3 г. 10 м.                                                                                     Календарный график

 Вступительных испытаний нет                                                   ППССЗ

Обучение за счет средств краевого бюджета

Объектами профессиональной деятельности выпускников являются:

— компьютерные системы;

— автоматизированные системы обработки информации и управления;

— программное обеспечение компьютерных систем (программы, программные комплексы и системы);

— математическое, информационное, техническое, эргономическое, организационное и правовое обеспечение компьютерных систем;

— первичные трудовые коллективы.

Техник-программист готовится к следующим видам деятельности:

— Разработка программных модулей программного обеспечения для компьютерных систем.

— Разработка и администрирование баз данных.

— Участие в интеграции программных модулей.

— Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих (приложение к ФГОС).

ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

 Техник-программист должен обладать общими компетенциями, включающими в себя способность:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

Техник-программист должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими основным видам профессиональной деятельности:

Разработка программных модулей программного обеспечения для компьютерных систем.

ПК 1.1. Выполнять разработку спецификаций отдельных компонент.

ПК 1.2. Осуществлять разработку кода программного продукта на основе готовых спецификаций на уровне модуля.

ПК 1.3. Выполнять отладку программных модулей с использованием специализированных программных средств.

ПК 1.4. Выполнять тестирование программных модулей.

ПК 1.5. Осуществлять оптимизацию программного кода модуля.

ПК 1.6. Разрабатывать компоненты проектной и технической документации с использованием графических языков спецификаций.

 Разработка и администрирование баз данных

ПК 2.1. Разрабатывать объекты базы данных.

ПК 2.2. Реализовывать базу данных в конкретной системе управления базами данных (СУБД).

ПК 2.3. Решать вопросы администрирования базы данных.

ПК 2.4. Реализовывать методы и технологии защиты информации в базах данных.

Участие в интеграции программных модулей

ПК 3.1. Анализировать проектную и техническую документацию на уровне взаимодействия компонент программного обеспечения.

ПК 3.2. Выполнять интеграцию модулей в программную систему.

ПК 3.3. Выполнять отладку программного продукта с использованием специализированных программных средств.

ПК 3.4. Осуществлять разработку тестовых наборов и тестовых сценариев.

ПК 3.5. Производить инспектирование компонент программного продукта на предмет соответствия стандартам кодирования.

ПК 3.6. Разрабатывать технологическую документацию.

Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих